À Nazelles-Négron, la décision envisagée par l’Éducation nationale de refuser l’ouverture d’une classe en élémentaire tout en fermant une classe en maternelle est incompréhensible et profondément déconnectée des réalités de notre territoire.

Dans les faits, nos écoles accueillent déjà des effectifs élevés, avec des classes qui atteindraient environ 26 élèves en élémentaire à la rentrée prochaine. Une situation incompatible avec des conditions d’apprentissage sereines, d’autant plus que l’école intègre un dispositif ULIS nécessitant des moyens adaptés.

Dans le même temps, la fermeture envisagée en maternelle repose sur des projections largement sous-estimées. Nous anticipons aujourd’hui environ 123 élèves, loin des chiffres retenus. Maintenir les six classes actuelles est un minimum pour garantir un accueil digne, d’autant que l’école accueille également une unité spécialisée pour enfants avec autisme (UEMA).

Mais au-delà des chiffres, c’est une réalité de terrain que nous constatons depuis plusieurs années : notre commune change. De nombreuses jeunes familles s’y installent, portées par le renouvellement de la population et le marché immobilier local.

Cette dynamique est déjà visible dans nos écoles, où les effectifs augmentent régulièrement, au point d’avoir nécessité l’ouverture de deux classes en cinq ans.

Chaque été, de nouvelles inscriptions viennent encore renforcer cette tendance, démontrant que les prévisions actuelles sont systématiquement en dessous de la réalité.

Nous ne sommes pas face à une situation ponctuelle, mais bien face à une évolution durable de notre territoire. Ne pas en tenir compte aujourd’hui, c’est prendre le risque d’une dégradation rapide des conditions d’accueil et d’apprentissage pour nos enfants.

Nous demandons donc clairement :

• l’ouverture d’une classe en élémentaire

• le maintien des moyens actuels en maternelle

Il s’agit d’une exigence de bon sens, mais surtout d’une responsabilité envers les enfants, les familles et les équipes éducatives.

Le service public d’éducation ne peut pas être piloté uniquement à partir de projections théoriques : il doit s’appuyer sur la réalité du terrain.

Adjointe au maire de Nazelles-Négron

Maire de Nazelles-Négron